我院围绕“两学一做”开展学习教育活动
发布时间：2017-12-18 作者：魏培 来源：宣传中心
根据《中共中央组织部关于在“两学一做”学习教育中召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》（京组通〔2016〕84号）、市医管局党委《关于组织开展几项党建重点工作的通知》等文件要求，我院对医院各党支部开展专题组织生活会、民主评议党员工作，作出具体安排。
院党委明确要求党员领导干部，特别是党委领导班子成员要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加联系党支部专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。
工作布置以来，各党支部以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，陆续召开专题组织生活会，同时开展民主评议党员工作。会前，各党支部通过集中学习，进一步完善“合格党支部建设规范、合格党员行为规范”大讨论成果，并将其作为民主评议党员工作的重要参考。按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
各党支部严格按照文件和党委要求，做好以下6个环节的工作：
1.组织集中学习，打牢思想基拙。在“两学一做”前段学习的基础上，组织党员深入学习党的十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。
2.开展谈心谈话，广泛征求意见。结合所辖科室工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，主动征求群众对支部班子的意见。党支部书记做到带头谈、带头听取意见。
3.对照党章标准，查找突出问题。各党支部要求每名党员以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。临三党支部设计了《党员自我评议表》，在召开大会之前发给全体党员，要求以党小组为单位布置自我评议工作。
4.召开支委会，开展批评和自我批评。党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，并带头开展批评和自我批评。根据问题清单，集体研究提出整改措施，党支部班子成员联系班子存在的问题，查找不足，进行党性分析，明确整改方向。由于所辖科室实际情况不同，各党支部讨论的内容也各具特色。临二党支部所辖科室多属外科，支委提出在手术科室不能唯手术论，各级青年医师的中医功底的培养不足，科室中医氛围不浓厚，中医药的优势没有发挥好等实际问题，并集体研讨整改方案。
5.召开党员大会，民主评议党员。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
6.作出组织评定，抓好问题整改。党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。各党支部对优秀党员予以表扬，对合格党员提出希望和要求，对基本合格党员指出差距、帮助改进。
党支部组织生活会后，党支部和班子成员分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员作出整改承诺。根据党委要求，整改内容和完成情况要在支部范围公示，接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报院党委备案。党支部专题组织生活会和民主评议党员工作全程受院党委指导和监督，确保工作扎实高效，为充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步为夯实医院党建工作打下坚实基础。
院党委明确要求党员领导干部，特别是党委领导班子成员要落实双重组织生活制度，以普通党员身份参加联系党支部专题组织生活会，带头开展批评和自我批评，并进行点评。对专题组织生活会存在走形式、搞应付等问题的要及时纠正，对民主评议党员失真失实的要责令重新进行，防止走过场、出偏差。要把严格要求党员与关心关爱党员结合起来，通过党支部专题组织生活会和民主评议党员工作，进一步了解掌握党员思想和工作生活情况，有针对性地开展党内激励关怀帮扶活动，使党员感受到党组织的温暖。
工作布置以来，各党支部以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育要求，陆续召开专题组织生活会，同时开展民主评议党员工作。会前，各党支部通过集中学习，进一步完善“合格党支部建设规范、合格党员行为规范”大讨论成果，并将其作为民主评议党员工作的重要参考。按照“四讲四有”合格党员标准，坚持问题导向，深入查找和解决突出问题，严肃认真开展批评和自我批评，进一步强化党的观念、提高党性修养，增强“四个意识”特别是核心意识、看齐意识，更好发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。
各党支部严格按照文件和党委要求，做好以下6个环节的工作：
1.组织集中学习，打牢思想基拙。在“两学一做”前段学习的基础上，组织党员深入学习党的十八届六中全会精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，掌握基本内容和基本要求，深刻认识加强和规范党内政治生活、加强党内监督的重大意义，深刻理解每名党员必须在党的组织中参加党的组织生活这一基本义务，增强开好组织生活会、搞好民主评议党员的主动性、自觉性。
2.开展谈心谈话，广泛征求意见。结合所辖科室工作实际，党支部班子成员之间必谈，班子成员和党员之间广泛谈，提倡党员之间相互谈。谈心谈话既交流思想、沟通工作生活情况，又相互听取意见、指出对方存在的问题和不足。同时，主动征求群众对支部班子的意见。党支部书记做到带头谈、带头听取意见。
3.对照党章标准，查找突出问题。各党支部要求每名党员以“四讲四有”为标尺，查找自身在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面的差距和不足，重点看是否存在理想信念模糊动摇、大是大非问题上态度不鲜明，组织观念淡薄、道德品行失范，不履职尽责、不担当作为等问题。临三党支部设计了《党员自我评议表》，在召开大会之前发给全体党员，要求以党小组为单位布置自我评议工作。
4.召开支委会，开展批评和自我批评。党支部书记代表支部班子说明征求意见和查摆问题情况，并带头开展批评和自我批评。根据问题清单，集体研究提出整改措施，党支部班子成员联系班子存在的问题，查找不足，进行党性分析，明确整改方向。由于所辖科室实际情况不同，各党支部讨论的内容也各具特色。临二党支部所辖科室多属外科，支委提出在手术科室不能唯手术论，各级青年医师的中医功底的培养不足，科室中医氛围不浓厚，中医药的优势没有发挥好等实际问题，并集体研讨整改方案。
5.召开党员大会，民主评议党员。民主评议党员不下指标、不定比例、不唯票数。会上，按照个人自评、党员互评、民主测评的程序，对党员进行评议。民主测评采取发放测评表的方式，按照“优秀”“合格”“基本合格”“不合格”四种等次，对党员进行投票测评。党支部书记通报党支部班子查摆问题、开展批评和自我批评情况，并组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。
6.作出组织评定，抓好问题整改。党支部结合评议情况，综合分析党员日常表现，给每名党员评定等次并向本人反馈。各党支部对优秀党员予以表扬，对合格党员提出希望和要求，对基本合格党员指出差距、帮助改进。
党支部组织生活会后，党支部和班子成员分别列出整改清单、明确整改事项和具体措施，党员作出整改承诺。根据党委要求，整改内容和完成情况要在支部范围公示，接受党员群众监督。党支部要将班子查摆的问题、整改措施以及民主评议党员结果报院党委备案。党支部专题组织生活会和民主评议党员工作全程受院党委指导和监督，确保工作扎实高效，为充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，进一步为夯实医院党建工作打下坚实基础。